Persepsi Guru SMK Negeri 7 Malang Tentang Program Sertifikasi Bagi Guru

Program sertifikasi bagi guru merupakan program pemerintah yang sedang populer dikalangan guru. Sebagian besar guru sudah mengetahui adanya program sertifikasi ini dari berbagai sumber informasi. Informasi yang diperoleh dari masing-masing guru tersebut, terdapat kemungkinan bisa menimbulkan persepsi yang berbeda pada setiap guru. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk memaparkan/mendeskripsikan apaadanya berbagai persepsi guru […]

Studi Korelasi Antara Persepsi Siswa tentang Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Dasar-Dasar Mesin dengan Hasil Belajar pada Siswa Kelas X Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor SMKN 1 Pujon

Salah satu faktor yang mempengaruhi hasil belajar itu sendiri yakni persepsi. Persepsi termasuk dalam faktor internal diri siswa yang mempengaruhi hasil belajar siswa. Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor adalah salah satu kompetensi keahlian yang diselenggarakan oleh SMKN 1 Pujon. Salah satu materi yang diajarkan adalah dasar-dasar mesin. Persepsi siswa dalam belajar dasar-dasar mesin sangat mempengaruhi […]

Persepsi Mahasiswa Tata Busana Universitas Negeri Malang tentang Kesenian Tari Topeng Malang sebagai Sumber Ide dalam Merancang Busana

Ide dalam  merancang busana adalah hal pokok yang harus dimiliki oleh para desainer, sebab sebuah karya yang bagus muncul dari ide yang kreatif dan inovatif sehingga bisa diterima oleh masyarakat. Sumber ide dalam merancang busana  bisa tumbuh dari dalam diri sendiri, lingkungan sekitar, pengalaman, busana adat atau busana kesenian daerah. Kesenian Tari Topeng Malang adalah […]

Persepsi guru tentang kinerja mahasiswa PPL program S1 pendidikan tata boga semester genap 2008/2009

Guru sebagai tenaga pendidik memegang peranan penting dalam perencanaan maupun pelaksanaan pendidikan, sehingga seorang guru dituntut memiliki Sumber Daya Manusia dengan kuantitas yang tinggi dalam menunjang profesi dan tuntutannya untuk mencetak manusia yang berkualitas. Tujuan penelitian yaitu mengetahui bagaimana persepsi guru tentang kinerja mahasiswa PPL Program S1 Pendidikan Tata Boga Semester Genap 2008/2009 di SMK Negeri 3 Malang. Dalam hal […]

Persepsi guru pamong dan siswa SMKN 3 Malang terhadap pelaksanaan praktik pengalaman lapangan (PPL) mahasiswa prodi S1 Pendidikan Tata Boga

Praktik Pengalaman lapangan (PPL) merupakan program pelatihan yang bertujuan untuk menerapkan dan menanamkan berbagai pengetahuan, sikap dan keterampilan dalam rangka pembentukan guru yang profesional. PPL adalah program pendidikan yang memasyarakatkan kemampuan aplikatif dan terpadu dari seluruh pengalaman belajar sebelumnya ke dalam program pelatihan dari semua hal yang berkaitan dengan jabatan keguruan,baik kegiatan belajar mengajar maupun tugas-tugas keguruan lainnya. Penelitian ini […]

Persepsi Penguasaan Soft Skill Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Otomotif Sesuai Dengan Kebutuhan Dunia Usaha/Industri di Tempat Praktik Industri

Soft skill merupakan sebuah terminologi sosial berupa kemampuan di luar kemampuan teknis dan akademis dari seseorang yang bersifat atau bersumber pada kecerdasan emosional dan atau kecerdasan spiritual dalam mengelola diri sendiri dan berhubungan dengan orang lain yang dapat dilihat antara lain dalam bentuk sikap kesopanan, kedisiplinan, keteguhan hati, kemampuan bekerja sama, kemampuan memimpin, dan kemampuan […]