Pengembangan Bahan Ajar Statika untuk SMK Teknik Gambar Bangunan Berbasis Metode Pemecahan Masalah

Mengacu pada beberapa hasil penelitian dan survey pendahuluan pada beberapa SMK ditemukan bahwa  kemampuan  pemecahan masalah siswa  pada matapelajaran Statika rendah, hal ini disebabkan karena guru menggunakan metode ceramah saat pembelajaran berlangsung. Oleh karena itu,  perlu dilakukan pengembangan bahan ajar agar siswa bisa lebih aktif dalam pembelajaran. Guna meningkatkan kemampuan pemecahan masalah, maka pengembangan bahan […]

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH, RETENSI BELAJAR, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMK

Tujuan pe­nelitian ini adalah menemukan: (1) pengaruh metode pem­bel­ajar­an pemecahan masalah terhadap hasil belajar siswa, (2) pengaruh retensi belajar ter­ha­dap hasil bel­ajar siswa, dan (3) pengaruh motivasi berprestasi terhadap hasil belajar sis­wa. Ran­cang­an penelitian menggunakan quasi eksprimen dengan subjek penelitian sis­wa yang menempuh mata pelajaran Teknik Konstruksi Bangunan (TKB) di SMK Negeri 1 Singosari Malang, […]